光明日報記者 徐鑫雨 張勇

以民族藝術手法唱響主旋律，在藝術創作中引導師生扎根鄉村，扎根生活……云南藝術學院——這所西南邊陲的藝術類高校，深耕云南本土民族文化資源，傳承弘揚優秀傳統文化，在紅土高原描繪出一道道絢麗多彩的民族藝術風景線。

(資料圖)

舞蹈跳出云南民族特色

循著節奏明快的音樂與擊打聲，記者走進云南藝術學院舞蹈學院，只見朝氣蓬勃的學生們穿著彝族服裝，雙手各拿一個圓形木制煙盒，在四弦伴奏下，彈擊盒底擊節作舞，氣氛熱烈歡快。原來，舞蹈學院的學生們正在老師的指導下學習排練彝族“煙盒舞”。如今，學習云南少數民族舞蹈已經成為舞蹈學院學生們的必修課。

“云南民族舞蹈在全國非常有優勢，我們想更好地傳承弘揚少數民族優秀文化，保護好云南的非物質文化遺產。”舞蹈學院副院長劉麗說，從2007年開始，學院不間斷舉辦“非遺進校園”活動，請非遺傳承人為學生授課。到目前已經舉辦了29期，有約100位非遺傳承人參與進來。學院還設立了民族舞蹈傳承專業，目前已有11屆學生。

通過“非遺進校園”活動，紅河縣“樂作舞”國家級非遺傳承人李阿胖、石屏縣彝族“煙盒舞”省級非遺傳承人許國勇、哈尼族“棕扇舞”市級傳承人倪為者等一批非遺傳承人走進校園，與師生就民族舞蹈文化進行了交流與分享。

“我們還設有田野采風課程，每學期老師們會帶著學生到紅河、德宏等地鄉村進行15天的采風與創作。”劉麗說。通過課堂教學與民間舞蹈傳習相結合，能夠使學生更深入地了解傳統民族文化在當下的功能和價值。

多年來，云南藝術學院舞蹈學院創作了一批獨具民族特色的優秀作品。以哈尼族舞蹈作品《靈境》、民族舞蹈詩劇《獨龍情懷》、基諾族大型舞蹈詩《跟著阿舅走》等為代表的多部作品榮獲省級以上獎項40多項。

戲劇演出邊疆民族風采

在第38個教師節來臨之際，云南藝術學院推出了原創廣播劇《我的老師張桂梅》，以聲傳情，向麗江華坪女子高級中學校長張桂梅致敬?！皬V播劇以老師和學生共同出演的形式完成，分為3集，每集25分鐘。”云南藝術學院戲劇學院院長楊軍介紹。

創作前期，戲劇學院主創人員前往華坪女高進行了創作采風，實地走訪和尋找一手素材。經過兩年的反復修改、打磨、錄制，《我的老師張桂梅》于2022年6月30日在麗江首播，如今已在全國7個以上省級廣播平臺播出。

“這部廣播劇依托云南藝術學院強大的藝術力量創作，以老師寫老師，以老師演老師，以老師唱老師，將張桂梅老師的精神以廣播劇這種藝術形式，傳遞給更多的人。”該項目負責人、戲劇學院播音系主任王旭東說。

除了廣播劇，近年來，戲劇學院還創排了《永遠的保爾》《小蘿卜頭》《象北旅行》等優秀劇目。另外，在濃郁的民族藝術氛圍熏陶下，戲劇學院的同學們還撰寫壯劇劇本《摸秋》《壯繡緣》和滇劇劇本《風雨不歸人》，都在搬上舞臺演出后獲得了廣泛肯定。

“云南民族民間戲劇，在全國來看都是非常有代表性的。我們的辦學，除了學習當代與國際接軌的戲劇知識，還一直立足于對云南民族民間戲劇的研究與傳承。”楊軍說。

妙手設計鄉村民族藝術

通過云南藝術學院設計學院師生的妙手，將古法造紙與藍染相融合，一只只栩栩如生的藍蝶“舞動”起來。2022年，云南藝術學院“民族文化與鄉村振興實干團”設計并制作了COP15推進全球生態文明建設——洱海論壇伴手禮。多年來，設計學院扎根云嶺大地，走進大理、楚雄、文山等地鄉村，將民族文化、生態文明建設與設計有機融合，助力鄉村振興。

2022年7月，云南藝術學院“博想學團”美育鄉村系列公益活動走進巍山彝族回族自治縣巍寶山鄉安樂村。設計學院和美術學院的老師給當地58名留守兒童上課，傳授扎染工藝。孩子們興致勃勃地弄顏料、選布料、著顏色……學習熱情十分高漲?！拔覀兘M織‘博想學團’美育鄉村系列公益活動，希望在陪伴中完成美育教育和學習，提高孩子們的動手能力和審美情趣?！痹O計學院產品設計專業副主任賴軍說。

早在2004年，云南藝術學院設計學院就成為全國第一家引進民族民間工藝藝人進校園教學的高校。“我們邀請非遺傳承人來到學校進行研培教學，累計27期，共有135位傳承人進校授課，拓寬了學生視野?！痹O計學院副院長萬凡說。

一直以來，云南藝術學院以“黨建+思政+藝術”為抓手，將鑄牢中華民族共同體意識這條主線貫穿于人才培養全過程各方面。據了解，學?！哆吔褡宓貐^藝術院校深入推進新文科建設發展理念研究與實踐》等兩個課題獲得首批國家級新文科研究與改革實踐項目立項；舞蹈表演等8個與民族文化緊密相關的專業入選國家級或省級一流專業建設點；《云南民族民間舞蹈教學與傳承》等6門課程被認定為國家級或省級思政示范課程。

“云南藝術學院黨委將深入學習貫徹黨的二十大精神，錨定國內一流高等藝術院校的發展定位，團結全校師生踔厲奮發、不懈奮斗?！痹颇纤囆g學院黨委書記李建宇說。

《光明日報》（ 2023年01月06日?08版）