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            當(dāng)前關(guān)注:汶川地震截肢女孩考上中醫(yī)藥大學(xué):學(xué)醫(yī)為幫助更多人

            2022-08-20 08:09:43來源:中新網(wǎng)

            2008年,在“5·12”地震中,5歲的朱宇被倒塌的房屋壓住,左腿截肢。手術(shù)后,經(jīng)過充滿淚水和血水的康復(fù)訓(xùn)練,朱宇借助義肢開啟了新的人生:學(xué)醫(yī),幫助更多的人。

            寒來暑往。今年夏天,朱宇收到了令人振奮的消息:她高考取得了理科571分的成績(jī),被成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取。

            8月27日,朱宇就將前往成都,開啟自己的大學(xué)生活。“我知道對(duì)我來說,大學(xué)里有很多困難,但我能克服。”說到這兒,朱宇笑了起來:我要給老師和同學(xué)帶我們漢源特產(chǎn)花椒,讓他們“吃麻麻香”!


            【資料圖】

            5歲女孩地震中截肢

            用微笑感動(dòng)網(wǎng)友,被譽(yù)為“重傷天使”

            朱爸爸說,“5·12”地震發(fā)生時(shí),還差幾個(gè)月才6歲的女兒正在學(xué)前班上美術(shù)課,受損的房屋砸傷了朱宇,她當(dāng)場(chǎng)昏迷。家人找到朱宇時(shí),她已被好心人送到20多公里外的漢源縣中醫(yī)院。

            當(dāng)時(shí),朱宇左腿被砸斷導(dǎo)致過度失血休克,瞳孔散大,生命危在旦夕。冒著余震的危險(xiǎn),醫(yī)生在晃動(dòng)的無影燈下對(duì)朱宇進(jìn)行全力搶救,當(dāng)天晚上,經(jīng)開顱手術(shù),并截去左腿后,她被醫(yī)生從死亡線上拉了回來。

            5歲多的朱宇從此失去了左腿,但她依舊用甜甜的微笑感動(dòng)著周圍的人和眾多網(wǎng)友,被大家稱作“重傷天使”。

            2010年10月,朱宇被送到都江堰友愛學(xué)校上學(xué),學(xué)校設(shè)有殘疾人通道、殘疾學(xué)生康復(fù)室等。那是朱宇第一次離開父母在陌生的環(huán)境中生活。星期一到星期五,朱宇和同學(xué)們一起上文化課;周末,朱宇會(huì)進(jìn)行康復(fù)治療以及一些娛樂活動(dòng)。

            “當(dāng)時(shí)她在那里寄宿,我們四處打工,但每個(gè)月都會(huì)去看望她幾次。”朱宇的爸爸說,后來,朱宇得到很多好心人的幫助,還有來自湖北的好心人為她送上慰問金,幫助她解決今后的康復(fù)和教育問題。

            十余年汗水相伴

            實(shí)現(xiàn)學(xué)醫(yī)夢(mèng),只為幫助更多人

            2015年,回漢源后,朱宇先后在漢源縣第四中學(xué)、漢源縣第二中學(xué)就讀。高中三年,因?yàn)樽獾姆课蓦x學(xué)校較近,朱宇的父母無論刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持每天往返接送。

            相比學(xué)習(xí),康復(fù)則是一個(gè)飽含淚水、汗水和血水的恢復(fù)重建過程。朱宇記得,在都江堰讀書時(shí),有個(gè)冬天,截肢處生凍瘡化了膿,當(dāng)時(shí)還很小的她,用熱水去浸泡,導(dǎo)致傷情越來越嚴(yán)重,后來治療了半個(gè)多月才恢復(fù)。

            好在,那些淚水相伴的日子終于過去了。如今,朱宇能盡情地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮動(dòng)球拍,運(yùn)動(dòng)自如,這與她十多年來堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練密不可分。

            2021年高考,朱宇本科上了線,但因?yàn)闆]被心儀的學(xué)校錄取,她毅然選擇了復(fù)讀。

            經(jīng)過一年的艱苦努力,2022年,朱宇終以571分的成績(jī)被她心儀的大學(xué)——成都中醫(yī)藥大學(xué)錄取。

            7月23日,朱宇在微信朋友圈里發(fā)布錄取通知書,配文:“我等你等了好久了,始是你,終也是你。”

            “我爺爺是醫(yī)生,希望我能延續(xù)爺爺?shù)木瘢霌P(yáng)中醫(yī)文化。”朱宇說,自己受傷后,得到了許多人的幫助,加上哥哥也是醫(yī)生,學(xué)醫(yī)這個(gè)夢(mèng)想就更加堅(jiān)定了,“我希望我也能盡我的力量幫助更多的人”。

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